EL MOVIMIENTO Y FUERZAS - PARTE I: CINEMÁTICA

Comenzamos tema nuevo sobre el Movimiento y las Fuerzas. En la presente entrada podrás practicar y reforzar todos los contenidos programados para el apartado del movimiento (y muchos más) dentro del tema 2 de "El Movimiento y Fuerzas" que veremos en clase las próximas semanas:

En esta unidad empezaremos estudiando el movimiento y abordaremos diferentes conceptos relacionados con las trayectorias y el desplazamiento de los cuerpos. Tocaremos por separado el estudio del Movimiento Rectilíneo Uniforme (MRU) y del Movimiento Rectilíneo Uniformemente Acelerado (MRUA), aunque comparándolos constantemente.

OBJETIVOS

• Conocer las características de los movimientos rectilíneos uniformes y uniformemente acelerados.
• Relacionar tablas de valores con representaciones gráficas.
• Utilizar el concepto de pendiente de una recta para calcular velocidades y aceleraciones.
• Calcular el espacio recorrido por un móvil a partir de su gráfica v/t.
• Conocer y aplicar las ecuaciones de los movimientos estudiados

PÁGINAS DE ESTUDIO:

EDUCAPLUS. EL MOVIMIENTO.

FISICAYQUIMICAENFLASH. CINEMÁTICA

Para abrir de boca, investiga un poquito y responde a las siguientes preguntas:

1. ¿A qué llamamos movimiento?
2. ¿Qué es la Cinemática? ¿Y la Dinámica?
3. ¿Qué son los sistemas de referencia y para qué sirven?
4. ¿Por qué significa la frase "todo es relativo", desde el punto de vista del movimiento.
5. ¿A qué llamamos Posición?
6. ¿Es lo mismo recorrido que desplazamiento?
7. ¿Qué es la velocidad?
8. ¿Es lo mismo hablar de velocidad media que de velocidad instantánea?

....

REPASO DE NOTACIÓN CIENTÍFICA

Aquí os dejo un vídeotutorial sobre la notación científica que os ayudará a comprender mejor cómo se trabaja con este tipo de números y para qué sirve.

ACTIVIDADES OBLIGATORIAS: 

Ejercicios 3, 4 y 5 de la página 25 del libro de texto..... PARA YA. ;-)

DOCUMENTALES SOBRE LA RADIOACTIVIDAD

Aquí os dejo los dos documentales sobre Radioactividad que vimos en clase.

1º) La Radioactividad y Marie Curie



2º) 25 años después de Chernóbil

Refresca tus conocimientos sobre la Radioactividad revisando los apuntes aquí.

RESUM DE CONTINGUTS PROGRAMATS PER AQUEST CURS 1516

UNITATS DIDÀCTIQUES I TEMPORALITZACIÓ PROGRAMADA

MATÈRIES	TEMPORALIZACIÓ DE LES UNITATS PER SETMANES/TRIMESTRES
MATEMÀTIQUES	U 1: Números	3 setmanes	1r Trimestre
	U 2: Geometria	3 setmanes	1r Trimestre
	U 3: Àlgebra i funcions	4 setmanes	2n Trimestre
	U 4: Estadística i probabilitat	3 setmanes	3r Trimestre
FÍSICA i QUÍMICA	U 5: La matèria i els canvis químics	4 setmanes	1r Trimestre
	U 6: El movimient i les forces	4 setmanes	1r Trimestre
	U 7: L’electricitat i l’energia	3 setmanes	2n Trimestre
BIOLOGIA i GEOLOGIA	U 8: Les persones i la salut I	4 setmanes	3r Trimestre
	U 9: Les persones i la salut II	4 setmanes	3r Trimestre
	U 10: Geodinàmica I ecosistemes	3 setmanes	2n Trimestre
Projecte d’investigació del curs: PER CONCRETAR		TOTALS SETMANES: 35

NOTA: L’ORDRE POT VARIAR DURANT EL CURS A CRITERI DEL PROFESSOR I/O DE LA DISTRIBUCIÓ DE LES SETMANES LECTIVES.